岡山県立高校で総合力を養成する取り組みが始まろうとしています（ネクストハイスクール構想から）。

　今日はネクストハイスクール構想からサイバニックフィジカルAIのことについて想うところを綴って来たが、筆者がヤマハ発動機で電動アシスト付き自転車を開発していた時のことを想い出す。オートバイ技術の社会還元だけで生まれた商品ではない。センサーの開発や制御の技術力向上が必要であった。また、法整備や特許戦略、技術者育成、市場の拡大までを同時展開する、包括的なアプローチが求められた。どれかが出来なければ、社会で日の目を見ることはない。今、やっと岡山県立高校で総合力を養成していこうとする取り組みが始まろうとしている。感慨一入である。

　筆者が今回の新しい取り組みによって期待することを申し上げる。高校生たちにサイバー空間だけで完結させず、フィジカル空間で人やロボットが実際に相互作用する世界を確認してほしいのである。確認が出来た彼ら彼女らの創造力は大きく育つことであろう。それは彼ら彼女らの大きな財産となり、社会を前に動かす原動力となると信ずる。彼ら彼女らの成長に期待する。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　太田　正孝